Numerobis

A la suite des évaluations diagnostiques de septembre 2017, l’équipe de circonscription et Numérobis ont conçu un document de synthèse. Il contient de nombreuses pistes pour proposer aux élèves concernés des activités de remédiation.

A télécharger en cliquant sur la vignette ci-dessous :

A votre disposition, un sous-main au format A3, explicitant, avec 8 représentations différentes, les nombres de 1 à 10

Il propose également une file numérique de 0 à 30.

Téléchargeable en cliquant sur la vignette ci-dessous.

Nous proposons à nos collègues de CP qui utilisent le manuel « J’apprends les Maths avec Picbille », des versions étayées des différentes pages de cet ouvrage.

Notre parti a été celui d’en simplifier la présentation et de mettre à disposition immédiate l’étayage qui pourrait s’avérer utile.

Ces documents pourront être rangés dans un classeur en renseignant les intercalaires en fonction des compétences plus particulièrement visées.  

L'iconographie correspond au codage proposé dans notre établissement, en ce qui concerne les compétences de fin de cycle 1 et celles de cycle 2.

Ce codage est à votre disposition ci-dessous : 

• Les compétences de fin de C1

• Les compétences de fin de C2

Voici les pages disponibles : cliquez sur les vignettes pour les télécharger.

• Séance 7 de la page 18

•  Séance 8 de la page 19

• Séance 9 de la page 20

• Séance 10 de la page 21

• Séance 11 de la page 22

• Séance 12 de la page 23

• Séance 13 de la page 24

• Séance 14 de la page 25

• Séance 15 de la page 26

•  Séance 16 de la page 27

•  Séance 17 de la page 28

Pour systématiser un certains nombre de procédures de calcul mental, nous nous sommes appuyés sur les préceptes à l’œuvre dans l’ouvrage de Christophe BOLSIUS, intitulé « Fort en calcul mental ».

Voici notre adaptation du tableau de Pythagore :

Téléchargeable en cliquant sur la vignette ci-dessous :