Numerobis

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2017 2018 Lecture Ecriture au CP#3


Livret des gestes de la méthode Borel-Maisonny

F2.png

 

Nous mettons à votre disposition un livret de révision des phonèmes étudiés, proposant la gestuelle propre à la méthode BOREL-MAISONNY.

Il est un point d’étape en date du mois de décembre 2017.

Si votre enfant ou votre élève apprécie le coloriage, il pourra coloriser les différentes illustrations proposées.

Ces dernières reprennent celles utilisées dans le sous-main que nous avions conçu dans le cadre de l’harmonisation des pratiques au CE1.

 

Téléchargeable en cliquant sur la vignette ci-dessous (il est conçu pour être imprimé en recto/verso) : 

 

CouvVignette.png

 

 

 

 

 


22/12/2017
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Poster de combinatoire #1 : de [a] à [d]

Voici un poster au format 130 cm x 130 cm, pour permettre de faire réviser les combinaisons possibles des différents phonèmes/graphèmes déjà étudiés dans la classe de Madame SPIELMANN.

 

Des restrictions ont été faites, pour éviter certaines confusions.

 

Les cases jaunes sont celles qui pourraient faire l’objet d’une illustration sous forme de vignette à placer.

Exemple : lou à loup

 

 

Petit conseil :

Lorsque vous découpez les différents éléments à assembler pour réaliser un poster, veillez à utiliser les « repères de coupe » proposés en haut et à droite (voir schéma).

 

Téléchargez ci-dessous :

 

TableuC.png


13/12/2017
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Des activités de différenciation inspirées des outils de la classe

TaokiCouv.png


A votre disposition une série d’activités pouvant préparer ou prolonger celles de la classe, dans un souci de différenciation.

 

Cliquez sur les vignettes correspondantes :

 

  • Son [u] pp. 42 et 43 du manuel

ExosSérie#1Vignette.png

 

 

 

42 IllustrationColoriageVignette.png

 

 

  •  Son [v] pp. 38 et 39 du manuel

 CombiSon[v] Vignette.png

 

Son [v] ColorierIllustrationTaoki Vignette.png


14/11/2017
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