Langage oral au Cycle 2
2019 Apprendre à parler et à raconter avec la plus-value des outils numériques
Lors d’activités dans le domaine du langage oral, des élèves de CP, ont pu utiliser différents outils numériques mis à leur disposition : tablettes (avec lecteur de QR-Code), enregistreurs audios, caméscope, tableur (pour la capitalisation des mots nouveaux du lexique, …).
Nous mettons à votre disposition :
- Le film étudié [« The Tree » ; Ecole de l’image GOBELINS / PARIS]
- Des ressources traitant de la didactique de l’apprentissage du langage oral
- L'aperçu de tempêtes de sable
- Voici des affichettes pour réviser le nom de certains éléments importants que tu as rencontrés dans le film, qui s'appelle "The Tree" [Ça veut dire l'arbre, en anglais)
2016 Evaluations en langage oral au CP
Émanation de notre projet d’école, des activités dans le domaine du langage oral ont été menées avec l’appui du maître surnuméraire.
Elles ont concerné toutes les classes.
Voici un aperçu de quelques-uns des documents utilisés :
Concernant les évaluations menées dans les classes de CP :
- Le cahier de l’élève
- Le livre du maître